viernes, 10 de agosto de 2018

Diferenciando mi enseñanza en un caso de estudio

Valentina es una niña que tiene una dificultad visual severa. Ello le ha generado inconvenientes al momento de realizar tareas que incluyan la lectura de un texto. Pese a que experimenta esta dificultad, Valentina ha desarrollado mucho el sentido de la audición y la memoria, siendo capaz de retener información por mucho más tiempo. Además, ha logrado fortalecer su ubicación y orientación espacial.

DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS
PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE


4 comentarios:

  1. El caso de la niña Valentina es impactante, ya que tiene una dificultad de visión,pero con las diferenciaciones que la maestra propone estoy segura que la niña va adquirir un aprendizaje significativo.

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  2. Muy acertada su trabajo en vista que esta relacionado con el desafió para la enseñanza y a su vez promueve el aprendizaje para todos.

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  3. Compañera excelente trabajo al utilizar el recurso didáctico empleado, muy bien la plataforma de inclusion ATRIO.
    Definitivamente estamos enfocándonos en inclusión y aprendizaje perdurable

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